2014年5月石屏下乡记行

——2014年5月27日—6月2日出差日志

记录人: 信卫波

【编者按】

2014年5月27日—2014年6月2日，源生坊工作人员驱车，赴红河州石屏县乡村传承点进行提高班五山腔奖金发放，随后到曲左村看望78岁四弦传承人阿加文（源生坊成员），到哨冲水瓜冲村看望民间艺人普汝昌（源生坊新发展成员）；又驱车到石屏县哨冲乡慕善村源生坊民间艺人普发珍家（源生坊成员），商谈花腰歌舞提高班开办事宜。

石屏下乡记行

源生坊在石屏县桃园村和巴窝村开办的滇南四大腔传承提高班,于2012年1月开办，到了2013年12月，除了个别巴窝村学员（普琼英四腔、五三腔，王春明五三腔因个人原因未参加考核），其余已经完成全部四腔的教学和考核，传承效果非常好，达到我们预期目标。

这次出差的主要工作：1、发放桃园、巴窝传承提高班教员传承费和学员学习补助，讨论滇南四大腔下一步学习巩固问题；2、与施万恒、后宝云老艺人讨论白话腔提高班开办，白话腔学习的内容、白话腔学习分期和时间、白话腔学员补助费用等；3、与慕善村普发珍讨论开办花腰歌舞提高班；4、看望水瓜冲村老艺人普汝昌，曲左村老艺人阿家文。

5月27日上午9点，我一个人开车从昆明出发，这次要感谢张先生（张颂仁）资助源生坊购买的新越野车，很好开。也要感谢毛旭辉老师最早资助源生坊的吉普越野车，最早我们源生坊下乡，8年多时间，我们开着这辆吉普车，跑了不少的乡村。

这天中途我路过通海，在一个超市购买了4份糕点准备送民间艺人，因为每次在民间艺人家吃住时间短，民间艺人都不愿收钱。

27日中午1点我先到后宝云老师家，下午与后老师讨论了四大腔学习成果如何巩固和再继续学习，下午6点后学员陆续来领取五三腔考核补助，晚上10点13名学员补助领取完成。

5月28日中午12点离开后老师（后宝云）家前往慕善村普发珍家，中午1点到达她家，我又与普发珍讨论开办提高班的事宜，普发珍是源生坊的老演员，早先一直参加源生坊的活动，后因照顾老人没时间参加源生坊的活动。2013年年底家里老人去世后，时间和精力上就比较宽裕，加之她丈夫是小学老师，比较支持她做传承工作，多次主动联系源生坊愿意参加源生坊的活动。在慕善村，她也有一定的组织能力，她现在办了一个刺绣的传承班，在村子里面属于老大姐那种类型。晚上见了她推荐的6个学员，4女4男，都是20、30岁的年轻人，有一定的基础，尤其是2个男的，原来源生坊在慕善办普及班的时候，他们是跟张士林老师学习四弦。这6个学员我感觉还是比较理想的，最难得的是比较年轻。初步定下来的学习内容有：舞蹈有花腰的杂调（边唱边跳）；唱歌有：思念调、阿里哦钱儿（外界也叫花腰多声部）、阿里么塞么、地剁黑地剁（化才）、拜才（表白的时候唱的）；还有丧葬时跳的歌舞“踩桥”,也叫“过黄河”。普发珍还提出让附近村子的邓琼玉（传习馆艺人）过来一起教。

5月29日早上7点，我离开普发珍家前往水瓜冲村看望普汝昌老艺人。普汝昌老师讲他身体挺好的，还经常参加一些乡村的活动，那天刚好遇到村里一个老人去世，他和几个老艺人在葬礼演奏乐器，我跟着过去，葬礼很隆重请了好几个乐队，演奏的都是笛子、二胡、四弦、三弦、唢呐、锣、锸、鼓这些乐器的合奏，灵台搭得很好，跟汉族差不多，最有特点的是他们的鼓是用一根绳子挂在房梁上敲。每次路过这些地方我都会去看看这些老艺人，看到这些老艺人身体还好，我都会感觉很心安。

29日中午12点我又开车去曲左村阿家文老师家，去曲左的路一如既往的难走，十多公里路开了一个小时。到阿老师家，一进门就看见他老人家在做四弦，我太高兴了，阿老师身体恢复好多了，因为生病，阿老师已经两年多做不了四弦了，有一阵时间还听说他家身体不好，大多时间都躺在床上。阿老师看到我来，他也很高兴，他说他老了，见我一次少一次了，难得我们还经常去看看他这个老人。他说今年身体好了点，上半年已经做了6把四弦了。晚上他把两个儿子叫来家里喝酒，不停的教育阿进琐和阿进旺要好好的学习四弦，他不希望自己的技艺失传。源生坊2012年也在曲左办了四弦提高班，阿老师的两个儿子就是提高班学员，他两个儿子也参与好几次对外的演出活动。阿家文老师家现在已经是一个四弦之家，做四弦的技艺传给了聪明能干的孙子，两个儿子也学的小有所成。

5月30日中午1点，我开车带着阿老师去桃园村施万恒家，路上还是开了一个多小时时间。我这次出差前，施老师就希望我把阿老师带到他们家玩玩，阿老师年事已高，可能以后就没机会去施老师家走走了，我觉得让他们几个老伙计、老国宝在一起吃吃喝喝玩玩，谈谈以前的往事这样挺好的。到了施老师家，就看到他的几个提高班学员在杀鸡宰鸭忙着做饭，说一来是提高班毕业聚餐，二来是欢迎阿老师和我的到来，提高班桃园村的学员每人出50元做为这次的伙食费。每次下来村子，他们个个把家里的好酒好菜拿出来，我即高兴又愧疚，愧疚自己工作没做好。大家见到阿老师都很激动，都拉着阿老师谈话，晚上吃饭的时候大家很开心，唱个不停，喝个不停，从5点吃到晚上10点。吃完饭我把桃园提高班14名学员五三腔考核通过的补助发给他们。

5月31日早晨起来，我与施老师谈四大腔学习成果如何巩固和再继续学习，以及白话腔开办提高班事宜。早上10点钟我、阿老师、施老师一起去去巴窝参加后宝云孙女的婚礼。

5月31日晚6点半离开后老师，我开车送阿老师一家回曲左，6月1日我跟着阿老师孙子上山采药。

到了6月2日那天，早早的7点钟，我就离开阿老师家，开车返回，那天中午11点回到昆明。

这次出差与施老师、后老师一起探讨了四大腔学习成果如何巩固和再继续学习，以及白话腔开办提高班事宜，方法有：1、源生坊组织对外演出活动，让学员有上台演出展示的机会，增加学习动力；2、由源生坊组织一些乡村活动，比如乡村赛歌会等；3、多参加一些乡村节庆的活动；4、源生坊发一点乡村茶水费，让大家定期在一起玩。白话腔的学习后老师认为分五期，非别是海菜腔白话、四腔白话、山悠腔白话、五三腔白话、冷腔白话各一期，施老师认为一期就行了，他认为白话按功能分为吃火草烟白话和喝酒白话，我让他们之间再沟通下各自的想法，先弄一个大概的方案出来，我们在一起再详细制定学习方案。

我认为我们每次去出差条件允许的情况下都要去看看艺人，不要传承做完了就完，要与艺人保持感情联系，了解我们传承工作后期情况，让传承做得更有效果。

石屏下乡记行